常州酌乒文化传播有限公司

當(dāng)前位置:

2015年三級心理咨詢師考試基礎(chǔ)試題5

發(fā)表時(shí)間:2015/5/19 10:25:20 來源:互聯(lián)網(wǎng) 點(diǎn)擊關(guān)注微信:關(guān)注中大網(wǎng)校微信

1、整理歸納臨床資料時(shí)應(yīng)考慮的因素是( )。

(A)求助者對他人印象和治療情況的評價(jià)

(B)求助者生物、心理和自我意識的情況

(C)心理咨詢師人際、工作和生活環(huán)境的情況

(D)最后考慮與處置方案密切關(guān)聯(lián)的資料

2、造成求助者心理與行為問題的關(guān)鍵點(diǎn)的內(nèi)涵是( )。

(A)它是在個(gè)體中持久存在不隨環(huán)境變化改變的形式

(B)它是個(gè)別臨床表現(xiàn)的原因或與表現(xiàn)有聯(lián)系

(C)該因素?zé)o論形式如何改變,其本身性質(zhì)不變

(D)在臨床診斷中尋找關(guān)鍵點(diǎn)是相對重要的技能

3、修飾性反問引起的后果是( )。

(A)對方自我探索過多

(B)談話內(nèi)容過于具體

(C)對求助者毫無益處

(D)使求助者過分依賴

4、判斷心理診斷是否具有科學(xué)性的依據(jù)是( )。

(A)測定結(jié)果與臨床癥狀應(yīng)有絕對的一致性

(B)診斷有時(shí)可以根據(jù)一個(gè)單項(xiàng)測定而得出

(C)診斷是對多項(xiàng)測定進(jìn)行綜合分析的結(jié)果

(D)任何單項(xiàng)測定不一定有可以比較的常模

5、個(gè)人成長史資料的整理包括( )。

(A)對成長中事件的評價(jià)

(B)家族中其他成員的狀況

(C)朋友的身體狀況如何

(D)最喜歡的人狀況如何

6、對初診接待的理解不正確的是( )。

(A)心理咨詢有其局限性

(B)應(yīng)禁止使用專業(yè)術(shù)語

(C)盡可能避免使用方言

(D)積極練習(xí)以避免緊張

7、對中斷概念的理解不正確的是( )。

(A)建議變換地方再談

(B)強(qiáng)迫對方停止談話

(C)時(shí)間有限下次再談

(D)暫時(shí)休止然后再談

8、對保密原則的理解正確的是( )。

(A)心理咨詢師對于泄密有訴諸法律的權(quán)利

(B)求助者的所有情況均在保密之列

(C)說明保密原則時(shí)亦須說明保密例外

(D)心理咨詢師時(shí)刻保守求助者的秘密

9、選擇談話內(nèi)容的原則中正確的是( )。

(A)能夠改變求助者的個(gè)性和態(tài)度

(B)盡可能挖掘求助者的所有情況

(C)符合求助者的接受能力和興趣

(D)可把思維障礙的癥狀加以討論

10、對統(tǒng)一性原則的理解正確的是( )。

(A)人的精神或行為只要與外界環(huán)境失去統(tǒng)一,必然不能被人理解

(B)人的行為雖在量與質(zhì)方面和外部刺激保持一致,但不一定正常

(C)人在行為上只要是超越了均數(shù)水平,就表明精神必然是異常的

(D)任何正常的心理活動和行為,在形式和內(nèi)容上不一定與客觀環(huán)境一致

參考答案:1-5 B C C C A 6-10 B B C C A

編輯推薦:

2015上半年心理咨詢師考試考試報(bào)名匯總

2015年心理咨詢師一對一雙證保過班專題

2015年三級心理咨詢師考試基礎(chǔ)試題

(責(zé)任編輯:)

2頁,當(dāng)前第1頁  第一頁  前一頁  下一頁
最近更新 考試動態(tài) 更多>
连平县| 蓝田县| 库尔勒市| 红安县| 江北区| 三穗县| 金川县| 会昌县| 松阳县| 云和县| 富宁县| 邵阳市| 莫力| 朔州市| 石首市| 正镶白旗| 东源县| 水富县| 边坝县| 徐州市| 石城县| 深圳市| 古浪县| 鹰潭市| 团风县| 杂多县| 扎赉特旗| 磐石市| 新密市| 宝坻区| 固原市| 宜川县| 唐海县| 蓬安县| 普定县| 永安市| 汝南县| 曲周县| 九龙县| 呼伦贝尔市| 灵山县|