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為了幫助考生系統(tǒng)的復(fù)習(xí)2013教師資格考試課程,全面的了解教師資格考試教材的相關(guān)重點(diǎn),小編特編輯匯總了2013年教師資格考試教育學(xué)A級(jí)精選復(fù)習(xí)題,希望對(duì)您參加本次考試有所幫助!
一、單項(xiàng)選擇題(在備選的答案中,只有一個(gè)答案是正確的,將其選出并將標(biāo)號(hào)填寫(xiě)在題目后面的括號(hào)中,每小題1分,共20分)
1.中國(guó)歷史上最早專(zhuān)門(mén)論述教育問(wèn)題的文獻(xiàn)是( )。
A.《論語(yǔ)》
B.《大學(xué)》
C.《學(xué)記》
D.《中庸》
2.教育科學(xué)體系中的基礎(chǔ)學(xué)科是( )。
A.教育經(jīng)濟(jì)學(xué)
B.教育學(xué)
C.心理學(xué)
D.學(xué)校管理學(xué)
3.決定教育性質(zhì)的根本因素是( )。
A.社會(huì)生產(chǎn)力
B.政治經(jīng)濟(jì)制度
C.上層建筑
D.科學(xué)技術(shù)
4.“近朱者赤,近墨者黑”,這句話(huà)反映了下列哪種因素對(duì)人的發(fā)展的影響( )。
A.環(huán)境
B.遺傳
C.教育
D.社會(huì)活動(dòng)
5.課的類(lèi)型一般分為兩大類(lèi),即( )。
A.講授課和練習(xí)課
B.講授課和復(fù)習(xí)課
C.講授課和實(shí)驗(yàn)課
D.單一課和綜合課
6.《學(xué)記》上說(shuō):“不陵節(jié)而施”,這句話(huà)體現(xiàn)了( )。
A.循序漸進(jìn)的教學(xué)原則
B.啟發(fā)性教學(xué)原則
C.因材施教的教學(xué)原則
D.鞏固性教學(xué)原則
7.教師的表率作用主要體現(xiàn)在( )。
A.言行一致
B.衣著整潔
C.舉止端莊
D.談吐文雅
8.德育是指教育者培養(yǎng)受教育者( .)。
A.政治立場(chǎng)和觀點(diǎn)的教育
B.政治思想品質(zhì)的教育
C.共產(chǎn)主義道德品質(zhì)教育
D.品德的教育
9.教師自覺(jué)利用環(huán)境和自身的教育因素對(duì)學(xué)生進(jìn)行熏陶和感染的德育方法是( )。
A.指導(dǎo)自我教育法
B.榜樣示范法
C.實(shí)際鍛煉法
D.陶冶教育法
10.課外校外教育與課內(nèi)教育的共同之處在于,它們都是( )。
A.受教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱規(guī)范的
B.有目的、有計(jì)劃、有組織進(jìn)行的
C.師生共同參與的
D.學(xué)生自愿選擇的
11.馬克思主義觀點(diǎn)認(rèn)為,培養(yǎng)全面發(fā)展的人的唯一方法是( )。
A.腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)相結(jié)合
B.城市與農(nóng)村相結(jié)合
C.知識(shí)分子與工人農(nóng)民相結(jié)合
D.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合
12.學(xué)生年齡特征中所指的兩個(gè)方面是( )。
A.認(rèn)識(shí)和情感的特征
B.情感和意志的特征
C.氣質(zhì)和性格的特征
D.生理和心理的特征
13.中國(guó)實(shí)行的第一個(gè)現(xiàn)代學(xué)制被稱(chēng)為是( )。
A.壬寅學(xué)制
B.癸卯學(xué)制
C.壬子癸丑學(xué)制
D.壬戌學(xué)制
14.教育者和受教育者共同的客體是( )。
A.教育目的
B.教育方法
C.教育手段
D.教育內(nèi)容
15.品德屬于( )。
A.集體現(xiàn)象
B.個(gè)體現(xiàn)象
C.社會(huì)現(xiàn)象
D.民族現(xiàn)象
16.制約德育方法的個(gè)體因素是( )。
A.生產(chǎn)力與科技發(fā)展水平
B.政治經(jīng)濟(jì)制度
C.學(xué)生品德形成發(fā)展規(guī)律
D.社會(huì)意識(shí)形態(tài)
17.歷史上最早出現(xiàn)的學(xué)校德育管理模式是( )。
A.經(jīng)驗(yàn)型學(xué)校德育管理模式
B.行政型學(xué)校德育管理模式
C.科學(xué)型學(xué)校德育管理模式
D.決策型學(xué)校德育管理模式
18.在學(xué)校德育中,學(xué)生個(gè)體品德形成和發(fā)展最佳最基本的舞臺(tái)是( )。
A.校內(nèi)非正式群體
B.班集體
C.學(xué)生興趣小組
D.學(xué)生群體
19.一般而言,開(kāi)始能夠主動(dòng)進(jìn)行自我品德修養(yǎng)的時(shí)期是( )。
A.學(xué)前期
B.學(xué)齡初期
C.青少年期
D.壯年期
20.學(xué)生品德形成的基礎(chǔ)是( )。
A.品德認(rèn)識(shí)
B.活動(dòng)與交往
C.學(xué)生品德內(nèi)部矛盾
D.教育者提出的德育要求
二、概念解釋題(每小題4分。共20分)
1.個(gè)體發(fā)展:
2.教師與學(xué)生的非正式關(guān)系:
3.學(xué)科課程:
4.因材施教原則:
5.學(xué)習(xí)方法知道的目標(biāo):
三、簡(jiǎn)答題(每小題6分。共30分)
1.簡(jiǎn)述素質(zhì)教育的特點(diǎn)。
2.簡(jiǎn)述現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的基本方法。
3.家庭的教育功能表現(xiàn)在哪個(gè)方面?
4.簡(jiǎn)述性格差異和教育。
5.簡(jiǎn)述素質(zhì)教育思想的基本內(nèi)涵。
四、論述題(每小題15分,共30分)
1.分析教育與社會(huì)文化的關(guān)系。
2.聯(lián)系自身實(shí)際,分析師生關(guān)系的改善。
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