中學教師資格證考試試題：

8.弗洛伊德提出的遺忘理論是(　)。

A.痕跡衰退說

B.干擾說

C.同化說

D.動機說

9.被認為缺乏科學依據(jù)的遷移理論是(　)。

A.形式訓(xùn)練說

B.共同要素說

C.經(jīng)驗類化說

D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說

10.按認知與期待理論，(　)。

A.動機力量 = 效價×期待

B.動機力量 = 抱負×期待

C.動機力量 = 效價×目標

D.動機力量 = 抱負×目標

11.到工廠或農(nóng)村進行實地參觀訪問屬于(　)。

A.模象直觀

B.實物直觀

C.言語直觀

D.感知直觀

12.統(tǒng)籌安排學習時間，屬于(　)。

A.元認知策略

B.認知策略

C.組織策略

D.資源管理策略

13.“利用紅色可以做什么”屬于(　)發(fā)散思維。

A.用途擴散

B.結(jié)構(gòu)擴散

C.方法擴散

D.形態(tài)擴散

14.(　)是一種間接的強化方式。

A.外部強化

B.內(nèi)部強化

C.自我強化

D.替代強化

15.內(nèi)化指在思想觀點上與他人的思想觀點一致，將自己所認同的思想和自己原有的觀點、信念融為一體，構(gòu)成一個完整的(　)。

A.認知結(jié)構(gòu)

B.價值體系

C.觀念系統(tǒng)

D.策略框架

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（責任編輯：中大編輯）

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