2012年吉林省公務(wù)員考試行測(cè)檢驗(yàn)：邏輯判斷練習(xí)題

　　1.在關(guān)于公務(wù)員要不要實(shí)行末位淘汰制的爭(zhēng)論中，張宏的論點(diǎn)是：實(shí)行末位淘汰制，能促使人們積極工作，從而提高了機(jī)關(guān)的工作效率。金晶的觀點(diǎn)是：?jiǎn)栴}在于當(dāng)一個(gè)公務(wù)員已經(jīng)完成了自己的本職工作后，是否還應(yīng)該被淘汰。在一些機(jī)關(guān)試行了末位淘汰制后，確實(shí)提高了工作效率。
　　以下哪項(xiàng)最為恰當(dāng)?shù)卦u(píng)價(jià)了這一事實(shí)對(duì)兩人所持觀點(diǎn)的影響?
　　A.兩人的觀點(diǎn)都未受到影響
　　B.只有張宏的觀點(diǎn)得到加強(qiáng)
　　C.兩人的觀點(diǎn)都得到加強(qiáng)
　　D.只有金晶的觀點(diǎn)得到加強(qiáng)
　　2.雄孔雀漂亮的羽毛主要是吸引雌孔雀的，但沒(méi)人知道委身漂亮的羽毛能在求偶中具有競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)。一種解釋是雌孔雀更愿意與擁有漂亮羽毛的雄孔雀為偶。
　　以下哪項(xiàng)陳述準(zhǔn)確描述了上文推論中的錯(cuò)誤?
　　A.把屬于人類的典型特征歸屬于動(dòng)物。
　　B.把對(duì)一類事物中的個(gè)別種類斷定為真的結(jié)論推廣到這類事物的所有種類。
　　C.這種解釋，使用了一種原則上既不能證明為真也不能證明為假的前提。
　　D.把所提供的需要做出解釋的現(xiàn)象本身作為對(duì)那種現(xiàn)象的一種解釋。
　　3.1995年，年齡在25歲到30歲之間的已婚青年夫婦，與父母或岳父母生活在一起的人占該年齡段人口的比例是15%，而2002年，這一比例升至46%。因此，在2002年，這一年齡段的已婚青年夫婦更難以承擔(dān)獨(dú)立生活。
　　上文的結(jié)論基于下列哪項(xiàng)假設(shè)?
　　A.這一年齡段中不能自立的青年夫婦更愿意和同齡人生活在一起，而不是和雙方父母。
　　B.這一年齡段的青年夫婦只要能夠獨(dú)立生活，就不會(huì)選擇與雙方父母親共同生活。
　　C.這一年齡段中的有些青年夫婦雖然在調(diào)查時(shí)和父母或岳父母生活在一起，但在此之前是獨(dú)立生活的。
　　D.從1995年到2002年，適合青年夫婦購(gòu)買和租住的住房數(shù)目是逐年減少的。
　　答案解析：
　　1.B
　　解析：既然一些機(jī)關(guān)試行了末位淘汰制后，確實(shí)提高了工作效率，所以，這與張宏的觀點(diǎn)是一致的，所以張宏的觀點(diǎn)得到了加強(qiáng)。由于提高工作效率與金晶的觀點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系，所以，金晶的觀點(diǎn)沒(méi)有得到加強(qiáng)也沒(méi)有得到削弱。
　　2.D
　　解析：這是犯了循環(huán)論證的邏輯錯(cuò)誤。用“雌孔雀更愿意與擁有漂亮羽毛的雄孔雀為偶”來(lái)解釋為什么“漂亮的羽毛能在求偶中具有競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)”，實(shí)際上等于什么理由也沒(méi)有給出。所以，應(yīng)該選D。
　　3.B
　　解析：該題屬于假設(shè)前提型。題干從前提“越來(lái)越多的已婚青年夫婦與父母或岳父母生活在一起”推出結(jié)論“在2002年，這一年齡段的已婚青年夫婦更難以承擔(dān)獨(dú)立生活”，做出這個(gè)推理必須假設(shè)一個(gè)大前提“這一年齡段的青年夫婦只要能夠獨(dú)立生活，就不會(huì)選擇與雙方父母親共同生活”，即要找到一個(gè)能夠把題干中的小前提和結(jié)論聯(lián)結(jié)起來(lái)的選項(xiàng)。所以，應(yīng)該選B。

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（責(zé)任編輯：中大編輯）

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