三、名詞解釋題

26.情境教學法

27.嚴格要求學生與尊重學生相結合原則

28.教育學

29.活動課程

30.道德行為

四、簡答題

31.為什么說班級授課制是教學的基本組織形式?

32.家庭中哪些因素對教育產(chǎn)生影響?

33.學習方法指導的基本要求是什么?

34.簡述課程現(xiàn)代化的基本特點。

五、論述題

35.為什么說教師勞動具有獨特的創(chuàng)造性?

36.結合實際，試述道德品質(zhì)的形成和發(fā)展。

37.聯(lián)系實際，試述教學與發(fā)展相互制約相互促進的規(guī)律。

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（責任編輯：中大編輯）

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